Literatura pro 3. ročník středních škol Autor Lukáš Andree, Jan Dvořák, collegium. Pracovní sešit rozvíjí a procvičuje znalosti, které jsou obsaženy v učebnici. Stejně tak napomáhá rozvoji dovedností i klíčových kompetencí na základě probíraného učiva. Struktura pracovního sešitu kopíruje strukturu učebnice
Učebnice literatury pro střední školy. Vydavatelství Didaktis. Knihy jsou běžně opotřebené, čisté, neroztrhané. Učebnice: ISBN 978-80-7358-129-9. Pracovní sešit: ISBN 978-80-7358-130-5. V aukcích nabízím i učebnice pro 1. a 3. ročník středních škol
Vystaveno: pá 29. prosince 2023 15:52. Číslo položky: 722126. Popis. Komentáře. Literatura pro 4. ročník SŠ - pracovní sešit kniha od autora Andree Lukáš, Dvořák Jan a kolektiv. Pracovní sešit rozvíjí a procvičuje znalosti, které jsou obsaženy v učebnici. Stejně tak napomáhá rozvoji dovedností i klíčových
Pracovní sešit rozvíjí a procvičuje znalosti, které jsou obsaženy v učebnici. Stejně tak napomáhá rozvoji dovedností i klíčových kompetencí na základě probíraného učiva. Struktura pracovního sešitu kopíruje strukturu učebnice, což usnadňuje práci s touto částí sady. Navíc je na konci každého tematického celku zařazena opakovací kapitola, která prohlubuje a
Odmaturuj! ze společenských věd Didaktis. 3.9 z 5 hvězdiček. Matematika pro střední školy 2.díl Pracovní sešit. Nová literatura pro střední školy. Zkrácená verze pracovního sešitu Literatura pro 3. ročník středních škol tvoří kompaktní celek s učebnicí. Prohlubuje znalosti o vývoji literární tvorby v daném období praktickou prací s literárním textem. Kopíruje strukturu zkrácené verze učebnice, což usnadňuje jeho použití. číst celé.
Literární kalendář 2024. Zkrácená verze pracovního sešitu Literatura pro 2. ročník středních škol vychází z původní podoby pracovního sešitu, lépe však reflektuje hodinovou dotaci (66, resp. 99 hodin ročně) předmětu český jazyk zejména na středních odborných školách. Zkrácená verze pracovního sešitu
ISBN. 978-80-7358-135-0. EAN. 9788073581350. Učebnice je zpracována podle RVP pro střední odborné vzdělávání (ve vzdělávací oblasti Estetické vzdělávání) a podle RVP pro gymnaziální vzdělávání (ve vzdělávací oblasti Jazyk a jazyková komunikace). Lze ji tedy použít ve výuce jak na středních odborných školách 2bO33hg.
